Методическая копилка

Из опыта работы кафедры по изучению и внедрению ФГОС ООО
Информационно-методический сборник содержит конспекты открытых уроков по русскому языку и литературе, выступления на методических семинарах, проведённых в 2015-2016 учебном году Далее…

Из опыта работы кафедры по изучению и внедрению ФГОС ООО
Информационно-методический сборник содержит конспекты открытых уроков по биологии, химии, физике и географии, выступления на методических семинарах , вебинарах Далее…

Я иду на урок математики
Особенности обучения математике по ФГОС второго поколения Далее…

2016-2017 учебный год

Информационно-методический сборник кафедры словесности.

Юбилею школы и лицея посвящается…
Декада русского языка и литературы –2017: план мероприятий
Акция «Диктант на 5+»
Конкурс сочинений о лицее «В начале жизни школу помню я…»
-Итоги конкурса
-Работы учащихся, признанные лучшими Далее

Информационно-методический сборник кафедры естествознания.

Юбилею школы и лицея посвящается…
-Мастер-класс «Куплей да продажей торг стоит»
-Разработка урока: «Фирма. Регистрация фирмы»
-Урок–исследование«Экологическая безопасность
питания»
-Урок-игра «Моделирование естественный от-
бор»
— Региональный конкурс исследовательских работ
«Алюминиевая азбука»
-Клуб любителей астрономии
-Экологический диктант Далее

Информационно-методический сборник по материалам муниципального методического семинара «Презентация опыта работы МОУ «ГПЛ» по индивидуальным учебным планам»Далее

Информационно-методический сборник по материалам муниципального методического семинара «Методические приёмы организации занятий  по индивидуальным учебным планам» Далее

Информационно-методический сборник по материалам методических семинаров «Типы уроков по ФГОС» Далее

Информационно-методический сборник кафедры иностранного языка ознакомиться

Содержание:

• IV муниципальный методический Форум: презентация опыта работы методического объединения учителей иностранных языков с одаренными учащимися в условиях внедрения ФГОС

(Владимирова Н.А., Гусева М.С.,

Люлячник    Е.Р.)

• Технологическая карта урока немецкого языка в 5 классе (Гусева М.С.)
• Актуальность использования технологии последовательного искусства на современном уроке английского языка (Владимирова Н.А.)
• Всероссийская научно-методическая конференция «Классное руководство в XXI веке» (Владимирова Н.А.. Люлячник Е.Р.)
• Декада иностранных языков. Сценарий внеклассного мероприятия «Литературная гостиная» (Владимирова Н.А., Гусева М.С.)

Информационно-методический сборник кафедры естествознания.

ознакомиться

Содержание:

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА:

-План — конспект урока по химии

-Самоанализ урока   химии «Фенол»

-Урок биологии . Эволюция клетки. Особенности клеток прокариот. Лабораторная работа «Изучение молочнокислых бактерий».

ПОДГОТОВКА К ОГЭ И  ЕГЭ:

—Пути повышения сдачи ОГЭ по биологии

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА :

-Интеллектуальная командная игра «Живая природа коми края»

-Химические   загадки

-Открытие музея астрономии и космонавтики

Памятка по составлению индивидуальных учебных планов ИУП (ознакомиться)

2018-2019 учебный  год

Методические разработки кафедры иностранного языка(ознакомиться)

Информационно-методические материалы педагога дополнительного образования:

• Методическое пособие по организации двигательной активности на занятиях с целью формирования правильной осанки (читать);
• Конспект занятия «Новые движения «Вог» и «Джаз» (читать)

Пособие для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Задание № 8. Грамматические (синтаксические ошибки в построении предложений).

Учитель русского языка и литературы                                                                                Большакова Е.А. (ознакомиться)

Информационный бюллетень кафедры словесности (2020 год)

Информационный бюллетень кафедры иностранного языка(2020 год)

Информационный бюллетень кафедры словесности (2021 год)

Информационный бюллетень кафедры ИНОСТРАННОГО  ЯЗЫКА (2021 год)

В настоящее время за основу ФГОС взят системно-деятельностный подход. Главная цель СДП в обучении состоит в том, чтобы пробудить у человека интерес к предмету и процессу обучения, а также развить у него навыки самообразования. В конечном итоге результатом должно стать воспитание человека с активной жизненной позицией не только в обучении, но и в жизни.
Чтобы достичь этой цели в лицее ежегодно проводится Декада открытых уроков, в рамках которой учителя обмениваются опытом работы по использованию технологии деятельностного метода.
Традиционно все учителя кафедры иностранных языков приняли участие в работе Декады.
В бюллетене представлены технологические карты проведенных ими открытых уроков.